教学研究

热门文章

  • 关于印发《兰州科技职业学院 心理育人工作职责分工（试行）》的通知
  • 我校足球队取得甘肃省第六届大运会C组亚军
  • 武韵青春，拳映晨光 —我校武术课堂燃动校园风采
  • 凝心聚力展风采 团结奋进创佳绩——公共教学部教职工拓展活动圆满举办
  • 语文教研室开展《张中丞传后叙》集体备课活动
  • 人文科学与社会科学教学部党支部积极开展“我为学院做一件好事”活动
  • 疫情防控部松懈 云端教学不停歇 ———我院全面启动线上教学工作
  • 人教部三师获期中教学资料检查高度评价

    • 教学研究

    当前位置: 教学研究>
    教师如何利用人工智能备课？
    2024-06-05 00:00:00
    兰州科技职业学院健康学校建设实施方案 （2026-2028年）
    2026-03-10 14:11:23
    以赛砺技守初心 深耕讲台育新人——兰州科技职业学院田霞宁老师在校内教师技能大赛中展风采
    2023-11-22 16:14:17
    品古文意蕴 研课堂匠心——《黄州新建小竹楼记》听课评课教研活动顺利开展
    2023-05-25 15:06:08
    聚焦核心素养，深耕高效课堂 ——英语教研室成功举办英语学科教学研讨活动
    2022-11-15 16:38:06
    深耕经典传文脉 凝心备课促提升——我校语文教研室开展《长恨歌》集体备课活动
    2022-04-11 09:00:27
    沉浸式语言教学的高职探索：一项基于TPR策略的行动研究
    2021-09-06 10:03:02
    品宋词雅韵 研教学良方 ——《鹊桥仙·纤云弄巧》集体备课教研活动
    2021-09-13 09:01:10
    语文教研室开展《张中丞传后叙》集体备课活动
    2020-03-16 16:08:10
    创新教学设计 赋能素养提升 ——深化大学英语课程教学设计
    2020-08-20 15:03:20
    以“微”破局，激活校园体育新生态 ——兰州科技职业学院体育风采实践案例
    2026-07-03 07:57:14
    总想找到正确的事，不如先正确的做事
    2019-10-13 12:36:06
    努力不需要仪式感 周秀凤
    2019-05-26 22:37:48
    没有天生的好脾气，只有肯包容的心
    2019-05-24 16:02:57
    自杀低龄化，9岁男孩跳楼，教育的哪个环节出了问题？
    2019-05-24 15:24:59
    这三种和颜悦色，就是最大的教养
    2019-05-06 08:59:43
    一个人走得远不远，人品才是最终的天花板！
    2019-05-06 08:56:30
    大学生自杀倾向及行为的心理学分析
    2019-05-06 08:47:01
    努力培养担当民族复兴大任的时代新人——学校思想政治理论课教师座谈会与会代表热议习近平总书记重要讲话
    2019-04-02 20:44:37
    浅谈高校教育管理中的人文关怀
    2019-04-02 20:22:36
    学术枝头花开早
    2019-04-02 19:23:45
    教师如何听课与评课
    2018-12-05 08:56:00
    教学反思
    2018-11-29 08:26:48
    课堂组织教学的有效管理
    2018-10-31 21:12:13
    • 总27 / 每页24